机械工程学院2025-2026年度优秀本科生导师风采展示

本科生导师，是学生学术求索路上的引路人，以扎实的专业素养为学生厘清知识脉络、破除学业困惑；是学生青春成长途中的护航者，以温情的人文关怀为学生疏导成长迷茫、陪伴逐梦前行；更是学生人生抉择关口的指南针，以丰富的阅历积淀为学生指引发展方向、锚定前行坐标。

为持续夯实本科生导师队伍建设，充分激活导师育人效能，发挥先进典型的示范引领作用，学院组织开展2025-2026年度优秀本科生导师评选工作。一众深耕教学一线、潜心立德树人、倾情陪伴学生成长的优秀导师，在深耕课堂教学、助力学生成才的道路上坚守初心、勇于创新，生动诠释了新时代高校教师的育人使命与责任担当。

导师姓名：邓梦思                                导师班级：建环2022-02班、建环2024-01班

工作亮点：定期随堂听课并与学生线下集中交流，了解学生学业及生活情况，解答学生所遇困惑。通过QQ、微信等线上方式和面对面指导帮助学生提前做好升学就业规划。在日常交流中强化学生专业认知和专业认同感，积极引导优秀生源关注本校研究生培养优势，为专业建设留住优质火种，实现育人成效与学科发展的双向奔赴。

导师寄语：向下扎根，向上生长，向内求索，向外发光。

导师姓名：丁昊昊                                    导师班级：车辆(轨道车辆)2023-04班、2024-02班

工作亮点：和同学进行面对面交流，解答同学在学习和生活上的问题；建立了微信群，以便线上交流；同时，指导学生开展SRTP项目，激励学生进行科研创新。

导师寄语：心有底气，相信自己，万事皆可期待。

导师姓名：方修洋                                    导师班级：车辆2022-02班、2023-03班、2024-04班

工作亮点：一方面，与所指导学生建议起亦师亦友的融洽关系，将他们当成生活中的朋友，所指导学生也更愿意敞开心扉，交流自己内心最真实的想法。另一方面，在实际指导工作当中，为每一位同学制定明确的目标，如参加SRTP项目、每周自习时间等，尤其是学习困难的学生，建立目标台账，培养学生积极主动的好习惯。其次是每学期多召集学生开展交流活动，对个别学习困难的学生，增加单独一对一交流次数，确保每一名学生都不掉队。

导师寄语：尊重每一个不一样的学生个体，给他们一个机会，他们会给你一个奇迹。

导师姓名：韩健                                    导师班级：车辆(轨道车辆)2024-02班

工作亮点：精准施策，分层引导。针对学生差异化特点，建立“学业预警帮扶+科研创新激励”双轨机制：助推学优生申报SRTP项目并获批校级立项，营造科研氛围；对挂科生联动多方力量重点攻坚，强化过程管理。定期聚餐交流，融关怀于日常，全员全程护航，确保“一个不掉队”。

导师寄语：冲顶的，我推你一把；爬坡的，我陪你一程。做自己，不掉队，就是最好的答卷。

导师姓名：何丽娜                                    导师班级：工程2022-01班、2023-01班

工作亮点：以学生成长需求为导向，面向不同年级、不同特点和发展需求的学生开展因材施教和个性化指导。围绕专业学习、科创实践、生涯规划和心理健康，通过集体座谈、个别交流和朋辈帮扶，及时了解学生实际情况，为学习困难、发展迷茫及有科研兴趣的学生提供针对性帮助，引导学生明确目标、提升能力、健康成长。

导师寄语：天道酬勤，愿你以勤奋为舟、以坚持为帆，在成长道路上不断遇见更好的自己。

导师姓名：胡洪斌                                    导师班级：车辆（轨道车辆）2023-01班

工作亮点： 以长者之姿，行润物之功。面对大三学生从“学业定型”到“发展迷惘”的转折，坚持“深度对话+课程导航+职业启蒙”三位一体工作法。他像一位耐心的摆渡人，将每一门课程与毕业能力要求细细勾连，用行业阅历点亮学生前行的灯塔。不刻意说教，只在一次次面对面的长谈中，让学生自己找到扎根与生长的力量。尤其关注优秀生的拔节与困惑生的托举，让不同起点的孩子都能在适合自己的跑道上稳步向前。

导师寄语：愿你们在轨道交通的世界里既见高速转向架，亦见浩瀚星河；脚踏实地，亦不忘仰望远方。

导师姓名：华春蓉                                    导师班级：车辆2022-04班、能动2023-01班

工作亮点：注重培养学生创新思维和创业意识，指导学生全国大学生机械创新设计大赛和SRTP科创，多人次获得优异成绩。

导师寄语：Nothing is impossible—every challenge is an opportunity in disguise。

导师姓名：黄燕                                      导师班级：能动2023-02班

工作亮点：建立每位同学成长台账，一对一强化辅导和交流，及时关注心理和学习变化；指引学生人工智能时代各类型课程学习方法，信息赋能，事半功倍；直面考研、就业、科创困境与疑惑，重构问题认知，厘清能力适配。

导师寄语：认真对待当下事，未来方能成万事！

导师姓名：黄运华                        导师班级：车辆2022-01班、车辆2025-02班、机械(茅班)2023-01班

工作亮点：针对大一新生（车辆2025级2班），着重从专业认知、培养方案解读这些方面入手，帮他们完成从高中生到大学生的角色转换，尽早建立学业规划意识。对高年级（车辆2022级1班），则把重心放在毕业和就业的实务辅导上。日常工作中，坚持定期开班会、随机进课堂，并对茅班3名学生进行一对一的个性化跟进。同时，用好个人微信和班级群，线上线下结合，尽量做到对不同学生、不同阶段的需求都有针对性的回应。

导师寄语：同学们，作为学生，成绩固然很重要，但更重要的是当你们走出校门时，心里有底、眼里有光！

导师姓名：李鸿坤                                    导师班级：能动类2025-04班

工作亮点：秉持“以生为本”理念，强化专业认知，筑牢心理防线；及时分析学情，对后进生进行“一对一”学业帮扶，开展学业规划指导；指导红色团日活动，增强班级凝聚力；勉励同学们打好基础，为高质量科创和科研做好准备。

导师寄语：人生如热机，核心在内驱。

导师姓名：林强                                      导师班级：车辆(轨道车辆)2023-04班

工作亮点：林强老师深入开展智能检测研究工作，精准指导学生完成多项SRTP科研项目，产出管道焊缝、轮轨裂纹智能识别软件等相关成果，结题质量突出。依托高校学术资源与自身硕博导师团队优势，为学生提供精准考研择校、导师对接与保研推荐，育人成果扎实。

导师寄语：人生是一场马拉松，有时领先，有时落后，但只要在路上，就有机会。

导师姓名：刘建涛                                    导师班级：车辆(轨道车辆)2024-01班、机械2022-04班

工作亮点：坚信教育之真谛，在于唤醒内驱力、激发创造力和点亮价值感；秉持“科研反哺教学，科教育人育己”之路径；以言传身教立身，以正己正人立信，以“导学·导研·导行”为纲，在师生同行中实现教学相长、彼此成就。

导师寄语：励志笃学，砥砺创新；勤思明理，诚以修身

导师姓名：卢耀辉                  导师班级：车辆（汽车工程）2023-01班、车辆（汽车工程）2024-01班

工作亮点：立足学业导师育人职能，坚持以学生成长为中心，摒弃同质化粗放指导模式，聚焦学业提升、日常生活、生涯规划、困难帮扶四大核心板块，常态化开展精准精细育人工作，全覆盖学生成长成才全过程，有效助力学生夯实专业能力、明晰发展方向、解决成长难题，促进学生全面稳步发展。

导师寄语：唯有以匠心致初心，以实干奔赴属于自己的山海征程。

导师姓名：鲁彩江                                    导师班级：机械2024-04班

工作亮点：线上搭建微信群，构建常态化沟通桥梁；线下组织专题座谈，围绕学业、生活、考风考纪与学生深入交流。主动关注并协调解决装修噪音、保研政策解读等实际问题，用心做好指导帮扶，切实筑牢学生成长成才保障。

导师寄语：以今日耕耘，赴明日芳华！

导师姓名：罗大兵                                    导师班级：机械(茅班)2024-01班

工作亮点：认真落实导师育人职责，常态化召开学生例会，同步掌握学业与身心状态，引导学生明晰四年规划及保研、考研、就业发展目标。线上线下结合开展个性化答疑辅导，大力推动科创实践，带队5名学生分两组参加人工智能与机器人大赛、物流技术创意赛两类学科竞赛，一组斩获省二等奖晋级国赛，另一组已经通过校赛选拔，正积极筹备区域赛，通过学科竞赛切实提升学生综合素养与升学竞争力。

导师寄语：规划成长明方向，勤学科创赴前程

导师姓名：马荣江                                    导师班级：能动类2025-01班

工作亮点：班级建设注重循序渐进，以“适应—引导—发展”育人理念设计班会。第一次班会让大家自我介绍，发现同学们比较拘谨；引导学生寒假“恶补”家乡知识，实现从“被动介绍”到“主动分享”的转变。学业上，第二学期初逐一查阅成绩，逐一分析学业薄弱点与分流意向，将问题诊断、兴趣挖掘与职业启蒙有机融合，总结下来，就是用心陪伴，在关键节点上多问一句、多帮一把。

导师寄语： 希望同学们在交大这片沃土，怀揣热忱、筑牢基础、积极实践、拥抱前沿。传承“竢实扬华，自强不息”交大精神，努力成为领域栋梁之材！

导师姓名：秦娜                                    导师班级：机械2024-06班

工作亮点：秉持“严谨科研，温情育人”理念，深入教学一线随班听课，全面精准掌握学情。坚持全方位、个性化引路，从学业规划、保研竞赛到出国交流，事事为学生解惑；注重科研启蒙，亲自带学生进实验室，悉心指导PPT撰写与答辩逻辑，激发创新潜能。所指导学生成功获得国家级大学生创新创业训练计划（国创）项目，用匠心与爱心全方位助力学子卓越成长。

导师寄语：求学之路，有风有雨，更有风景。无论面临怎样的迷茫与挑战，请相信，校园的林荫道上、答辩的讲台旁，我永远是你们并肩前行的温暖依靠。

导师姓名：王金栋                                    导师班级：机械2023-07班、机械类2025-06班

工作亮点：坚持“以生为本”，构建分层分类指导：针对新生立足良好学习习惯养成与生活适应，老生侧重专业深化与科创引导；建立“集中会议+一对一约谈+多方联动”机制，精准帮扶学业困难学生，并融合科创竞赛、升学规划与职业引导，全程赋能学生成长。

导师寄语：适应、深耕、超越——每个阶段都与你们同行，让成长有方向，让前行有力量。

导师姓名：王雪梅                                    导师班级：测控2024-03班

工作亮点：始终恪守岗位职责，坚持以生为本的育人原则。开学初，通过集体座谈全面摸排学生学情，引导新生树立正确的学习观念；后续分阶段开展一对一访谈，帮助学生梳理学习方法、规划发展方向，并鼓励学有余力的同学参与科研实践。同时，依托主讲课程跟踪学生学业状态，围绕选课、备考等关键节点组织专题指导，切实帮助学生适应大学学习节奏，明确未来发展路径，认真履行好本科生导师的工作职责。

导师寄语：“锚定方向，守住初心，逐光而行”

导师姓名：吴文海                                    导师班级：测控2022-03班

工作亮点：全面掌握每位学生在学习、生活、性格及兴趣爱好等方面的具体情况，以便提供个性化的辅导与关怀。协助他们解决在学习和生活中遇到的各种问题。重点帮助有困难的学生量身定制多样化的辅导方案，如：成绩提升计划、心理疏导等，助力学生实现全面发展。

导师寄语：耐心倾听，给予学生真正的关心与帮助！

导师姓名：向维                                      导师班级：机械2023-04班、机械2024-01班

工作亮点：坚持分类指导与全过程陪伴，围绕专业认知、课程学习、科创竞赛和升学规划开展座谈、听课与个别交流；建立“导师引导+朋辈支持+实验室实践”机制，帮助学生明确发展目标、提升专业认同，促进学业成长与综合能力提升。

导师寄语：愿同学们在脚踏实地中夯实基础，在主动探索中拓宽视野，在持续奋斗中成就更好的自己。

导师姓名：谢敏                                      导师班级：测控2023-03班

工作亮点：构建良好的师生关系-——以平等尊重的态度与学生交流，关心生活和学习，师生沟通顺畅，为学生提供良好的成长环境；做好学业导师——通过定期组会、宿舍走访以及与辅导员交流等形式，及时掌握每位学生的学习情况，并根据差异化目标给予学业引导，帮助提高学习积极性和成绩。

导师寄语：逐梦而行，无问西东，青春无悔！

导师姓名：余涛                                      导师班级：建环2023-01班、建环2024-03班

工作亮点： 将引导学生成长成才视为重要职责，致力于帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，同时培养学生对本专业的热情和学习兴趣；定期召开小组会，了解学生学习情况、遇到的问题，进行学习引导、科创指导以及职业规划；关注学生心理健康，利用谈心谈话深入了解学生思想状态，及时疏导压力。

导师寄语： 坚守专注，脚踏实地，未来自有无限可能。

导师姓名：曾祥光                                    导师班级：测控2024-01班、机械类2025-01班

工作亮点：作为新生班导师，学生入学教育即给学生介绍大学阶段的学习与高中的差异，个人可以选择的发展路径等，以便学生尽快适应大学生活和学习，对学业做出明确的规划和目标，学会自主学习、自我管理。作为学业导师，根据个体差异，对优秀学生鼓励树立更高目标，对学业遇到瓶颈的学生，则有针对性的进行帮扶，设定明确的学习目标，转变学习和生活方式，改变当前的困境。

导师寄语：祝同学们在交大学习生活愉快，收获满满！

导师姓名：张海柱                                导师班级：机械2022-03班、机械2023-03班学业、机械2024-04班

工作亮点：成长需求引导与路径规划，激发学生学习热情和创新创业精神。结合自身成长经历，通过主题班会与私下谈话方式，聚焦学生的成长需求，因材施教，规划成长路径，强化目标引导与学风督促，密切关注学生的身心健康发展，提供个性化指导。

导师寄语：天道酬勤！

导师姓名：张静                                      导师班级：车辆2025-05班

工作亮点：引导学生的独立思考，鼓励学生提出不同的观点，培养学生的批判性思维；给予学生个性化指导，精准赋能学业规划，提供情绪支持和资源帮助；营造班级良好的学习氛围，增强班级的凝聚力，促进学生综合能力的提升。

导师寄语：Nourish Your Dream, Realize Your Goal, Own Your Future!

导师姓名：张玲玲                                    导师班级：机械类2025-07班

工作亮点：用心对待班级学生，针对学生不同情况，精准疏导学生思想，帮助成绩落后的同学走出困境，引导其他同学规划落实好大学生活。鼓励支持班干部组织集体活动、参与班级竞赛，并获得不错的效果。

导师寄语：鲜衣怒马少年时,不负韶华行且知

导师姓名：张新                                      导师班级：机械2023-01班、机械类2025-12班

导师工作特色亮点：聚焦大一转型关键期，以“学法引导+专业认知+榜样引领”三维联动，系统化解高中到大学的学习断层；通过分流指导、学长分享和个案跟踪，帮助学生清晰认识各专业方向差异，理性做出分流选择。在大三年级班导师工作中，注重将科研启蒙与生涯规划融合，借助课题组研究生的研究经验分享与正反案例对照，引导学生理性权衡工作与深造。

导师寄语：把每一次学习当作打磨自身的工序，时间会回馈你精密的成长。

导师姓名：张志瑶                                    导师班级：机械2025-04班、工程2023-01班、工程2024-01班

工作亮点：我们可以是课堂上的师生，也可以是课下一起聊天、一起吃饭、一起压马路的朋友。无论是选课分流、学习困难，还是对未来有点迷茫，都可以随时来找我聊聊。我会认真听你说，也会结合自己的经历给出实在建议，陪大家轻松一点、坚定一点，慢慢找到适合自己的方向。

导师寄语：愿你始终保有好奇与勇气，在尝试中认识自己，在行动中靠近热爱，走得从容，也走得坚定。

导师姓名：赵淮                                      导师班级：机械类2025-03班

工作亮点：坚持“亦师亦友”的陪伴式教育，每学期初与学生一对一绘制“大学成长地图”，将长远目标细化为每季度的行动计划；设立“下午茶座谈会”，用朋友般的倾听化解迷茫，让规划不仅写在纸上，更扎根在每一步成长里。见证学生从懵懂到笃定，是我最大的幸福。

导师寄语：规划当下，成就未来。