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机械学院2024年大学生科研训练(SRTP)项目立项答辩顺利举行

时间:2024-05-25     作者:舒兴文     编辑:李曦     阅读:

2024521号下午14时,机械工程学院2024年大学生科研训练计划(SRTP)项目申报立项答辩在犀浦校区顺利举行。答辩在X2525,X2527,X2529,X2530,X2532,X2536六个会场分别举行。机械工程学院副院长田怀文、院质保委员、各系所主任、教师代表作为评委老师出席本次答辩。

本次立项答辩分为国创、省创、校创三种类型,共计97个小组参加了项目答辩,其中国创答辩22项,省创答辩29项,校创答辩46项。评委老师们将结合材料及答辩情况对所有项目进行立项审评,最后推荐国创、省创、校创立项项目。

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在答辩正式开始前,田怀文在X2530主持了简短会议。他指出按照学校给与的立项指标,此次只能立项84个项目,为了鼓励学生科创积极性,学院对剩余的13项进行经费支持,设立院筹校级项目。随后,他简单向评委老师介绍了答辩过程的注意事项及改进建议,提议以后的大学生科研训练项目申报时取消分级,而是在项目中期根据学生的研究方向及成果划分等级。

会议室里的人们描述已自动生成

在答辩过程中,同学们通过PPT展示的方式,从立题原因、工作筹备、工作计划等方面介绍自己的项目;评委老师对同学们给予了充分的认可,并对未来工作计划等提出建议。

在答辩过程中,每个小组都有三分钟时间介绍自己的项目。对于低年级的学生来说这是一个陌生且充满压力的过程,有不少小组的答辩选手因为紧张而导致对时间把控不足,导致PPT内容没有讲述完整。评委们给予了答辩学生耐心和时间,细心指出答辩学生项目中有可能出现的问题以及需要改进的地方。各答辩小组对本组的立题进行了充分的研究与讨论,在后面的提问环节都能够轻松应答。

 

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学生科研训练计划(SRTP)的开展有利于当代大学生创新研究能力和处理多学科交叉问题能力的培养与提高,各位同学新颖独特的研究内容与严谨理性的研究方法充分展示了当代大学生敢于创新的研究精神,为广大同学提供了学习的榜样,希望同学们能够成功立项并取得更为丰硕的研究成果。