在2024年全国教育大会召开之际，中共中央党史和文献研究院编辑的习近平同志《论教育》专题文集由中央文献出版社出版，在全国发行。为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是习近平总书记关于教育的重要论述，加深青年学生对党的教育理论和政策的理解，进一步激发青年学生的责任感和使命感，推动大学生思政教育和思想引领，加快建设教育强国。近日，机械工程学院能动2023-01班团支部和能动2023-02班团支部联合开展“围炉畅话享心得，教育理论记心中”主题团日活动，深入学习习近平同志《论教育》专题文集。

一、 阅读著作学理论，回味无穷记心得

在近期深入学习《论教育》的过程中，团支部成员充分利用课余时间，积极投入阅读活动。大家以严谨的态度研读每一章节，深刻领会关于教育的重要论述，展现了对知识的渴望与尊重。在此过程中，同学们不仅吸收了书中的丰富知识，还积极思考，将个人的学习体会转化为文字，认真记录下自己的读后感。这些读后感不仅是对书中内容的理解和消化，更是对个人思想认识的一次深刻总结与提升。通过个人自行学习的方式，同学们进一步加深了对党的教育理论的理解和掌握，同时也培养了自身的创新性思考能力。这一过程为深化理论学习提供了有力支撑，也为今后的学习和实践奠定了坚实基础。

二、 围炉畅谈互分享，专题文集共研读

11月22日，迎着小雪节气的清寒与暖意，能动2023-01班与能动2023-02班的团支部成员们，在宁静而祥和的犀湖之畔，成功举办了一场意义深远的主题团日活动。同学们自发地围坐成一圈，构成了一个和谐共融的圆环，于这片静谧且生机盎然的草坪上，展开了热烈而深入的讨论与交流。

活动伊始，团支书便向同学们详尽阐述了我国教育政策的精髓，特别强调了建设教育强国，需要紧紧围绕立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

接着，备受期待的读书分享环节如约而至。同学们化身为热情洋溢的演说家，毫无保留地分享着阅读过程中的深刻感悟与心得体会，并围绕教育公平、教育质量、教育改革等热点话题展开了热烈讨论。部分同学更是站起身来，手持书籍，声情并茂地朗读那些触动心灵的精彩段落，引得在场听众目不转睛，或点头赞同，或陷入沉思。这不仅是一次简单的聆听，更是一场思想的碰撞与交融，每个人都在这一过程中不断汲取新知，丰富内心世界。如此读书分享，不仅让同学们在知识的海洋中畅游，更在精神的交流与共鸣中实现了自我成长与升华。

三、 知识竞赛激兴趣，互动问答促交流

读书分享之后便是本次活动的最后一个环节——教育政策和理论知识竞赛。此环节旨在通过紧张刺激的竞赛形式，深化同学们对教育政策及理论的理解，并检验其学习成果。团支书站在同学中间，手持精心准备的问题卡片，逐一提出习近平总书记关于教育的重要论述和当前教育政策热点问题的题目。面对挑战，同学们积极举手抢答，踊跃发言，努力回忆所学知识以给出最佳答案。这种高互动性、强参与感的活动方式，不仅增进了大家对教育理论及政策的认识，也进一步激发了团员们的学习热情。

本次主题团日活动不仅加深了支部团员对教育理论及政策的理解与掌握，同时也展示了新时代背景下如何为构建教育强国贡献力量的有效途径。希望此次活动能成为一个新的起点，激励每一位团员不断提高自身的综合素养，努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为我国教育事业的发展、为强国建设、为民族复兴贡献自己的青春力量。